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《学理论》2018年11期

 
目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平社会建设思想的多维度解析杨东柱;1-3
全面从严治党视域下的习近平廉政建设思想刘英侠;张慧倩;4-6
走向社会主义的澄明之境——论社会主义核心价值观教育的战略需要、路径与意义冯旺舟;7-10
新时代下中国梦理论研究王嘉威;杨宁芳;11-12
新时代视域下的绿色发展观童成帅;13-14中国特色社会主义理论与实践
“四个走在全国前列”的动能新论许泽恒;15-16
当代中国闪耀的马克思主义光辉——学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会吴亚会;17-18+21
习近平的青年观探析郭武轲;19-21
命运共同体视域下习近平生态文明思想研究方芳;22-23+39
中国梦是新疆精神体现价值观自信的实践之维闫政;王尚;周杰;24-26
十八洞村精准扶贫实践及经验研究向丽;郑流云;27-29
如何实施精准扶贫——基于黑龙江省哈尔滨市国税局扶贫情况实践调研杨慧;王志博;30-32
基于大数据时代的精准扶贫思考闫虹霖;33-34
城市化进程中的乡村发展困境与出路张娇;苏冠中;35-36
新时代中国精神认同感研究申耀鑫;37-39马克思主义研究
马克思主义人口理论及其当代价值王雪超;陈虹;40-41
马克思异化理论视域下的我国消费现象分析韦统义;孙枝青;42-45
新时代重读《共产党宣言》——关于科学社会主义发展与人的自由全面发展候倩倩;46-48
毛泽东的乐观与红军长征的胜利李健宁;张因;49-50+66
英国新马克思主义主体性思想产生与发展探析秦宇龙;51-52政治研究
全面深化改革视域下南方谈话重要价值再思考邱蕊;53-54
长沙市行政审批制度改革的成绩、问题及对策单桔平;55-57
政府与公众协同治理营造清朗网络空间曾佳琳;58-59
扶贫领域腐败出现的原因及对策研究陈春莲;60-61
从严治党背景下新加坡反腐经验的重要启示倪慧;62-63
新时代、新形势下对意识形态工作的认识与思考杨明升;张宗淳;64-66
对军队政治工作的辩证思考李石;67-68+88
论国际环境保护与国家主权原则之间的关系叶传智;69-71哲学研究
《巴黎手稿》中对“费尔巴哈功绩”的再认识——对劳动实践辩证法的挖掘王思远;李异雷;72-74
探析罗素关于事物知识的认识论王然;75-76
浅谈哈贝马斯社会危机与交往行为理论邱旸春雨;77-79
概念史式的至思理路——试析伽达默尔解释学的方法论原则林凤英;80-82
真理理论的科学建构及当代价值尹璐璐;83-85
论人的存在方式中的实践向度田熙泽;86-88
解释学的出场意义证成孙琳;89-90+100
论人生关系与大学生人生境界王建国;91-93社会研究
中国贫富差距问题分析李秋蒙;王浩;94-97
社会工作介入乡村治理的路径研究石震;98-100
农业转移人口思想素质教育现状调查研究——以北京为例陈蕾;张峻峰;101-103
湘西农村地区留守儿童教育现状调查及对策研究张小芹;孙忠良;104-105
论农村留守儿童的心理问题与应对策略张耀庭;106-107+112
社会组织孵化机制研究——以内蒙古包头市为例王金环;108-109
新时代我国农民生态文明意识培育论析周富贵;110-112经济·法学研究
社会主义市场经济的背景代佩;113-114
中国当代司法裁判中的法理与情理关系探微杜文晶;115-116
【2003】高检研发第2号文件法律效力研究谢全发;孙逸围;117-118+123
侦查思维的法理基础及实践价值万高隆;119-120
浅析民商分立的必要性王长炜;121-123
劳动合同法定顺延制度相关问题探析李赛飞;124-125+134
导游薪酬制度法律问题研究孙鸣翼;夏正林;126-129
中国传统文化对中国法制社会建设的启发吴丽华;曹洋;130-131党建研究
思想建党与制度治党——习近平新时代党建思路的双重维度王小平;利煌;132-134
开拓中国化马克思主义党建理论的新境界——从《共产党宣言》到习近平新时代党建思想陶俊怡;135-136
中国共产党政党精神的内涵与功能探析张蕊;137-139+142
党内监督条例和纪律处分条例的衔接机制研究吕思;140-142
新时代党的政治领导力探析苑英科;赵锦锦;143-146
微时代大学生党员教育培训优化研究张灿;147-149历史·文化研究
东晋流民研究张永曦;150-151+154
廖平今古经学思想高歌;152-154
1931-1933年间东北军爱国官兵的抗战斗争刘战;155-157
抗战时期辽宁“特殊工人”反日斗争述略李卓然;158-160
试析殖民地时期美国教育的发展简天天;161-163+169
提高学术期刊审稿水平的思考宋佳;164-165
关于城市化进程中农村文化困境与出路的思考秦慧娟;166-169
论中华文化精髓中庸思想的渊源及内涵高灯明;170-172教育理论研究
义务教育均衡发展的基本原则及其现实意义陈利达;闫蓓;173-174
中西部高等教育发展现状及对策研究——基于双一流建设视角文雅;175-177
儒家“为己之学”的衍义与当代治学精神的价值重构王胜兰;178-181
湖北高校马克思主义学院发展现状与展望常城;182-183+188
教育国际化背景下的来华留学生管理工作探究苏玮莲;李经秀;于妍;184-185
陕西省来华留学生教育发展路径探究王菱;186-188
新时代下高校创业导师管理中的问题及对策姚蓓;殷丹丹;李蓓;李海燕;189-190+213
大国外交背景下国际法教学研究李贺杰;191-192
小组教学法在医古文教学中的运用傅建萍;傅建英;193-194
多模态话语分析理论在大学双语教学中的应用曲洁姝;195-196
大专生择业心理问题分析与教育对策研究王洪亮;197-198教学实践研究
高校社工课程实践教学存在的问题与完善建议李学斌;199-202
浅析历史专业教育硕士教学案例的建设——以陕理工学科历史为例刘鹏;203-204
“一带一路”与提升黑龙江高校英语教学服务质量赵聪;205-206
翻译专业英语文学课堂活跃性探析——基于翻转式学习的视角赵越;207-208
“问题式教学法”在思想政治理论课教学中的应用——以《马克思主义基本原理概论》课为例胡满英;209-210
《军事理论》课的混合式教学模式构建研究——“课程思政”视角下王进;211-213
微博、微信对高校思政课的影响及对策研究——在高校思政课中应用PBL教学法的新平台探索衣永红;高健;214-215+220
浅析微工具在思想政治理论课教学中的应用刘冰;谭琳;邸佳奇;216-217
浅议民族院校思想政治理论课实践教学改革——以情景剧教学为例马爱杰;徐娟;218-220
地方高校转型发展视域下思政课教学改革探析赵时蕙;221-222+231
社会热点融入思政理论课教学的价值探究林春芳;徐欢;223-224
高校思想政治理论课生态化教学模式探究刘琳瑜;225-226思想政治教育研究
新时代构筑思想政治教育文化的路径探索罗杰宇;227-228
从“中等收入陷阱”谈我国公民思想道德建设史柳;229-231
新时代培养大学生文化自信的路径探索刘恩茁;232-233
农村培育社会主义核心价值观的路径探析彭雪容;234-235+256
大数据时代社会主义核心价值观传播创新的思考庄欣娜;236-237
大学生信仰现状及培育路径探究黄龙;238-239
民族地区高校实施社会主义核心价值观认同教育陆春蓉;240-241
大数据时代高校思想政治教育的困境与发展研究巫茜子;242-244
新媒体环境下高校思想政治教育有效路径探析苟海博;245-247
协同视域下高校德育机制创新研究殷莎莎;248-249
强化学校教育在民族精神培育中的主渠道作用李国丽;250-251
海事院校来华留学生意识形态教育策略研究邵广;252-253
论当代大学生生命困惑疏解能力的培养魏立娟;汤艳春;254-256
《学理论》杂志征稿启事257


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