目录
中国特色社会主义理论与实践
“伟大飞跃”的文明论阐释魏其兴;1-3
浅议“以人民为中心”发展思想的人学意蕴王翔;程瑛;4-6
习近平“两山”理论对马克思主义的三大理论创新李未名;苏百义;7-9
论习近平“网络观”的理论渊源娄博华;10-12
习近平关于新时代赶考重要论述探析段炼;杜思雨;13-15
马克思主义研究
马克思视域下异化劳动的历史探析与现实审视高秋月;封娅娅;16-18
列宁的妇女解放思想及其当代价值康宁;19-21
威廉斯文化唯物主义对马克思主义文化理论的承继陈尔真;22-24
马克思需要理论与新时代美好生活需要研究姜蕴哲;王佳;25-27
恩格斯对形而上学思维方式的批判及其现实启示龙伟伟;28-30
政治学研究
程序正义:理论、内涵与独立价值仇赟;31-34
中国式现代化新道路演进的基本遵循沈泉鑫;郑岩;35-37
转型期民生问题演化的内在逻辑探析李慧娟;38-40
政策人类学他者性视角下的公共管理研究刘雅楠;41-43
哲学研究
从马克思主义理论看亚历山大·温特的建构主义思想毛天虹;44-46
论马克思社会发展动力理论的五个发展阶段徐琛;党锐锋;47-50
从“三重批判”到“人类解放”——基于《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的解读李胜楠;51-53
恩格斯《反杜林论》的宗教观及其现实启示朱文豪;54-56
历史·法学研究
论安徽金寨在抗日战争中的地位与贡献周茂丽;57-59
三维视角下公众参与环境影响评价的价值分析王超锋;60-62
刍议地方环境行政立法对非公产权的保护张尤佳;黄睿;63-66
强制报告:司法实践与未来选择顾津;67-69
党建研究
中国共产党话语体系的生成逻辑与实践探索侯小天;70-72
党的监督保障法规制度:历程、逻辑与启示李少杰;73-75
新时代在党的领导下新党媒传播模式的价值与路径魏巍;76-78
弘扬伟大建党精神 传承红色基因宋佳;79-81
思想政治教育研究
新时代高校培养大学生正确党史观的三个坚持吕雪梅;82-84
红色文化在高校中的育人功能及实现路径探究——以黑龙江为例张丹;85-87
习近平青年修德观融入高校课程思政的理路金向华;方年根;88-90
高校思想政治工作的三重向度及实践融合张毅;91-93
立德树人背景下提升大学生爱国主义教育路径研究吴显亮;94-96
《学理论》杂志
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