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《学理论》2017年10期

 
目录
中国特色社会主义理论与实践
浅谈邓小平改革思想的代价观王晶;1-2
习近平对马克思主义文化理论的传承杨宁;王健;3-4+12
谈共享发展理念的理论渊源及历史发展徐文文;傅秀云;5-6
加强中国哲学社会科学国际话语权之研究齐岳;张喻姝;张雨;7-12
从概念使用角度辨析科学社会主义学科定位赵志强;13-14+18
社会主义平等论李冬俐;15-18
当代中国爱国主义:基本特征、社会分层、社会效应何洪静;19-21+46
弘扬东北抗联精神 汇聚龙江发展新动力黄佳慧;22-23
跨界流域治理中地方府际协作机制研究——以菇溪河为例王勇;罗保宝;申爱君;24-26
突破地方小镇“特色”发展瓶颈吴茂芹;27-28
新型城镇化视域下科学培育特色小镇的几点思考何颖;29-30
马克思主义研究
时空观在马克思主义基本原理中的地位和作用张洁;31-32
马克思的自由学说与人的自我实现麦飞燕;33-34
马克思财富观的理论渊源及其当代意义刘涛;35-36
生态马克思主义对资本主义下的技术运用分析王新琦;艾志强;37-38
国内毛泽东实践观研究述评张莎莎;39-41
毛泽东民主思想研究李典;胡宝元;42-43
论延安时期毛泽东的传统文化观李君;44-46
十八届三中全会以来马克思国家治理思想综述方智坤;47-48
论现代西方文明的危机张喆;49-51
政治研究
新形势下“一国两制”理论的发展与实践研究杨晨韬;52-53
关于“为官不为”现象及治理对策李小刚;54-55
环保考核与干部环境治理策略转变研究王阳;56-59
新疆南疆村级组织公信力实证分析陈琳琳;张小楠;60-62
社会公共安全风险评估与监测系统研究黄超;殷建国;张洪波;刘蔚文;张军;王婷;63-64+67
政治发展中精英特权的发生机制及其治理路径张嵛;65-67
多层协商视域下的公民文化素质建设林颐;68-71
我国历史虚无主义研究回顾与反思武红艳;72-75
哈大齐牡城市群一体化发展中政府作用探析王华;76-77
乡风文明在乡村治理中的作用研究——以邢台地区为例张永娜;78-80
论古代“民本”思想对高校廉政建设的启示白宇;81-82+97
社会如何实现正义补偿——基于罗尔斯与诺齐克之争李艾明;83-84
杜文秀政治伦理思想探微王东生;85-87
哲学研究
战略思维能力及其培养赵楠楠;梁作民;88-89
论道家生命哲学的现代教育意义阚宗兰;90-91
试论老子的思想政治教育理论解梦娜;92-93
恩格斯晚年对唯物史观的捍卫及当代价值探究龚小聪;94-97
为历史唯物主义正名——以实践为核心的历史观王奕霖;98-100
卢卡奇与马尔科维奇辩证法思想比较研究杨程捷;101-102
弗洛姆人道主义良心观阐微唐鸿;103-104+115
借鉴与反思:马克斯·韦伯新教伦理观及当代价值张敏霞;105-106
进化论视域下的优生学如何接受伦理的考量杜炳荟;107-108
社会研究
共享单车:城市管理的新课题邹庆国;109-110
邻避效应视角下城市环境治理的政策分析——以大连市石化类公司的设立与运行为例刘小敏;刘堂灯;111-112
医养结合模式下的城市社区居家养老服务研究——以重庆沙坪坝为例黄伦宽;莫申容;113-115
城市空间动力视角下环保NGO的公共危机协同治理梁佳卉;严瑶婷;116-117
改善农民工精神文化生活的对策建议马丹;118-119
有留守经历大学生的群体调查与教育策略王景珍;杨晓英;陈肖东;120-122
众创时代大学生公益创业的实践探析朱秀微;123-125
经济·法学研究
全域旅游视域中工业旅游发展研究——一个文献综述暨研究思路孟令国;126-128
论中国共产党党内法规立法的根本价值取向梁光晨;129-130+139
新形势下广西司法改革和司法公信力研究张继钢;131-133
非法持有、私藏枪支、弹药罪相关问题分析李博;134-136
中外毒树之果之比较研究邢月瑞博;王册;137-139
“境外势力”渗透型群体性事件预防处置对策研究汤天峰;140-141
论我国环境民事公益诉讼制度的完善——以谢知锦等四人破坏林地案为例葛君;142-143+151
经济法视野下“网约车”服务的规则不足与建构江碧川;144-146
生态文化视野下泰山生态治理体制的反思与构建曹泽玲;147-148
苏格拉底与梭罗的不同坚持——由实体正义的不可靠性认识程序正义的价值陈靖元;149-151
党建研究
中国共产党对传统文化的传承与启示刘家贺;152-153
扎实推进“两学一做”教育活动常态化制度化贾永全;154-155
社会资本视角下高校服务型党支部的构建研究李志刚;156-157
增强高校学生党员政治理论学习的实效性研究周美艳;关喜春;158-159
新时期大学生党员理想信念养成路径探析李四维;许书婷;陈亭;160-161+187
历史·文化研究
浅议先秦圣王思想来源及其影响杨秉中;162-166
“巫蛊之祸”性质再论——戾太子废立之议徐艺书;167-168
清前期盛京旗仓的运转尤世彪;169-170
清末土默特地区教育经费支出结构研究王晓敏;171-173
古代江苏通信机制研究王泽京;174-176
帝制时期士绅权力的合法性渊源探究齐腾飞;杨竹筠;177-179
20世纪20年代留苏热潮研究张希;180-181
中共南路党组织在广州湾的革命工作(1937-1945)郭玉华;182-184
《申报》视野下的姚荣泽案黄钰涵;185-187
20世纪30年代中国本位文化讨论再认识康健;188-189+193
浮出历史的歌:女性人类学视野下“陈圆圆”叙事研究赵锐;190-193
教育理论研究
我国农村教育资源配置的政策分析——基于农村中小学布局调整陈春平;郭丽君;194-195+198
党校教育面临的新形势、新问题与新思路——以中共无锡市委党校为例杨成俊;196-198
学前教育免费问题的研究综述(2007-2016年)龙倩;邱小健;199-201
教师基层党建与学科建设结合提升教科研水平杨丽静;牛永红;202-203
激励性研究生奖助政策的建立与思考——以中国传媒大学为例郑丹琪;204-205
《马克思主义基本原理概论》教材修订建议罗肖泉;206-208
“一带一路”背景下复合型俄语人才培养模式研究刘淑梅;高郁;项男;209-210
地方高师院校培养中文学生创新能力的研究车红梅;211-212+225
高校共青团提升大学生就业创业策略研究甘忠涛;213-214
高校班级微信公众号建设机制探索与实践张卫家;215-216
教学实践研究
社区服务导向下的社区工作课程设计研究尚艳春;217-219
地域文化资源在思政课教学中的整合应用——以福建地域文化资源为例吴宝捷;韦炜;220-222
《马克思主义哲学原著选读》课程案例教学探索——基于视域融合的视角林丹;何美子;223-225
马克思主义经典原著融入“原理”课教学探析秦书生;鞠传国;226-227
应用型独立学院思政课实践教学模式创新——以“四维”素质培养为导向秦莉萍;陈冬梅;228-229+246
阅读的力量与重塑——以高校“概论”课实践教学为例张静;230-231
基于微课的翻转式实验教学研究——以《现代教育技术》公共课为例王琼;蒲保兴;232-233
思想政治教育研究
关于构建合理的学生党员带头机制体系研究高洋;234-235
公平正义是维护社会稳定的价值纽带梁爱强;236-237
把牢学校网络文化建设和管理工作领导权宋强;李海峰;238-239
绿色发展理念融入高校思想政治教育的“五项措施”黄婧;240-241
基于心理特点探析大学生文化自信培育方法罗晓博;李星辰;242-243
提升少数民族大学生思想政治教育亲和力的路径——基于民族心理关怀的视角李淑芝;244-246
教育心理学化视角下大学生思想政治教育研究王德强;247-248+256
高校共青团组织新媒体阵地建设的思考与实践李鑫;249-250
新媒体视域下大学生思想政治教育创新初探王晓娟;孙爱春;任凤琴;251-253
增强大学生生态文明教育的几点思考葛英杰;254-256
《学理论》杂志征稿启事257
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